Hvem skal lære barna våre hverdagsøkonomi?

Det er i butikken det skjer

Endre Jo, du sier ofte at barn lærer økonomi best i hverdagen. Hva mener du egentlig med det?

- Det slår meg hver gang jeg ser foreldre med barn i butikken. Du har en handleliste, dårlig tid – og plutselig kommer spørsmålet: «Kan jeg få den, vær så snill?" Akkurat da sitter foreldrene med en mye større mulighet enn de kanskje tenker over. Det øyeblikket er en fantastisk anledning til å lære barnet noe som faktisk varer.

Skolen gir begreper – foreldrene gir vaner

Mange foreldre tenker at økonomi først og fremst er skolens ansvar. Er du enig?

 - Både ja og nei. Skolen skal absolutt ta sin del. Men mange overvurderer hva et par skoletimer kan gjøre. Samtidig undervurderer vi kraften som ligger i hverdagssituasjoner – i butikken, når barnet får lommepenger, eller når lørdagsgodtet skal velges.

Barn kan fint lære begreper som rente eller annuitet på skolen, fortsetter Endre Jo. Men økonomi i praksis handler om noe helt annet - å kjenne på at et «ja» i dag ofte har en pris i morgen. Den erfaringen kan ikke skolen gi på samme måte som hverdagen kan.

Valget mellom nå og senere går igjen hele livet

Hva mener du er den viktigste ferdigheten barn bør lære?

- Evnen til å vente, kommer det kjapt fra forbrukerøkonomen, ingen venting der.  Det høres enkelt ut, men det er en utrolig kraftig ferdighet. Hele økonomien vår, og egentlig store deler av livet er bygd på dette. Valg mellom nå og senere.

- Du kan hoppe over lesingen fordi det er fint vær, men regningen kommer på eksamen. Det samme skjer med økonomien. Klarer du å stå i et lite nei, kan du få til noe større senere. Dette må trenes, ikke forklares, sier Endre Jo videre.

Forskningen er tydelig, kunnskap er ikke nok

Hva sier forskningen om hva som virker?

- Den viser at undervisning gir kunnskap, men at effekten på faktisk atferd er mye mindre. Det betyr ikke at undervisning er bortkastet, men at kunnskap ikke automatisk blir til handling.

Det er tydelig at Endre Jo brenner for dette. Entusiastisk fortsetter han. - Derfor er det så viktig at foreldre følger opp med praksis! Uten støtte hjemme blir økonomi fort noe barnet kan, men ikke gjør.

Ingen foreldre er perfekte

Mange foreldre føler på dårlig samvittighet. Hva vil du si til dem?

- At ingen får til alt. Økonomi handler ikke om å oppdra asketer. Det handler om å ruste barna for et liv fullt av valg , der de må prioritere mellom nå og senere. Hverdagsøkonomien barn møter som voksne, krever tålmodighet og evne til å stå i fristelser.

Skolen kan lære barna hva rente er. Men det er foreldre som, gjennom små og gjentatte situasjoner, kan lære dem å tåle et nei og forstå hva et ja i dag koster i morgen, fortsetter Endre Jo videre.

Butikken er et miniklasserom

Hvis du skal oppsummere med én oppfordring til foreldre?

- Neste gang du er i butikken og barnet peker på noe det vil ha, se situasjonen som et lite klasserom. Det er ikke der du skal lære om renteberegning. Det er der du kan lære barnet ditt tålmodighet og evnen til å prioritere.

Og nettopp det er kanskje den viktigste økonomiske ferdigheten et barn kan få med seg inn i voksenlivet, avslutter Endre Jo.

 

Her kan du lese mer om hvordan du lærer barna om økonomi.